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科技暑期活动

发布时间:19-06-20 作者:鼓楼区第一中心小学 浏览次数:573

亲爱的同学们,愉快地暑假即将开始了,在这个假期,科学组的老师们希望大家充分利用好课余时间,为开学后的几个科技竞赛活动做一做准备和热身。 开学后,我们将迎来南京市的“科创大赛”和“五小”评比以及“金钥匙”科技知识竞赛活动。为此老师给同学们提出以下几个建议:

1.      认真阅读订阅的“科学大众”杂志,认真完成初赛试题。浏览科学大众网站,以及过往期刊,做好知识积累。

2.      准备“五小作品”,形式可以为:小课题、小考察、小建议、小制作、小影视。

3.准备“科创大赛”,学生科技创新成果包含中小学生发明创造、科学论文两类项目。另外还有“科学幻想绘画”项目。具体要求细节如下:

(一)小学生科技创新研究领域分类

小学生科技创新成果竞赛按研究领域分为物质科学,生命科学,地球与空间科学,技术与设计,行为与社会科学等5个领域。

1、物质科学(MS):研究物质基本结构、运动规律、相互作用及其变化,主要包括物理学、化学和材料科学。如:物质的状态及变化,力的作用和运动,能量的不同形式及其相互转换,守恒等。

2、生命科学(LS):研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律,以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系,包括生命的起源、进化、构造、发育、功能、行为、与环境的互动关系等。如:生物的分类和生物多样性(动物和植物),生命的主要特征(生命活动和生命周期),人体和健康等。

3、地球与空间科学(ES):研究地球系统 (包括大气圈、水圈、岩石圈和生物圈) 和宇宙空间的物理、天文、化学和生命活动等自然现象与变化过程及其相互作用规律。包括地理学(含土壤学与遥感)、地质学、矿物学、空间科学、大气科学、海洋科学、生态学等。如:地球与太阳系,自然资源与资源再生,人类与环境的关系,自然环境保护等。

4、技术与设计(TD):直接将科学原理应用于生产和生活实践,把计划、规划、设想通过特定的形式和方法(生存和生产工具、设施、装备、语言、数字数据、信息记录等)实现,是科学实践的重要方面。包括土木、机械、航空、化学、交通运输、环境、电子、电气、人工智能和计算机等领域的综合设计与制作,以解决实际问题。

5、行为与社会科学(SO):指通过观察和实验来研究人和动物行为与反应,人类社会中的个人之间、个人与社会之间的关系的科学,包括社会学、人类学、心理学、考古学、教育学、动物行为学、人种学、语言学、城市问题等。

评选标准:“三自”原则和“三性”原则

自己选题:选题必须是作者本人发现、提出的。

自己设计和研究:设计中的创造性贡献,必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。

自己制作和撰写:作者本人必须参与作品的制作。论文必须是作者本人撰写的。

科学性:包括选题与成果的科学技术意义;技术方案的合理性;发明与创新过程的科学性。研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题与结论科学意义的合理性。

先进性:包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。 新颖程度指该项发明或创新技术在申报日以前没有同样的成果公开发表过,没有公开使用过。指该项研究课题及论文的选题、立论有创意、有现实意义;先进程度指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比,有突出的实质性特点和显著的进步;指课题研究及论文的研究结论所具有的科学价值和学术水平。

实用性:指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果,便于使用和投产;指课题研究及论文的适用与影响范围、应用意义与推广前景。

三、科学幻想绘画参赛要求

科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来的人类生产、生活的情景。

(一)参赛作者要求

凡现年5-14岁的就读于幼儿园、小学和初中的少年儿童,其独立完成的科学幻想绘画作品。

(二)参赛作品要求

1、参赛作品应充分体现科学幻想这一宗旨,不设主题。

2、参赛作品的艺术形式包括:油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画。绘画风格及使用材料不限,但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。

3、参赛作品一律在规格为54cm×38cm的纸或是其它材料上绘制(油画作品应自备画框),横竖放置均可。作品要求整洁。

4、参赛作品限个人作品,即由作者本人独立完成的作品。不接受集体作品参赛。辅导教师仅限一人。

5、参赛作品不得抄袭他人已发表过的作品,违者一经发现,将被取消资格。

(四)评选标准及有关规定

1、在内容、形式、规格和申报手续等方面均符合文件规定的少年儿童科学幻想绘画作品,可以参评。

2、评审标准

想象力:选题、创意和新颖程度。

科学性:科学依据,逻辑思维。

绘画水平:画面设计,色彩处理,绘画技巧。

3、凡有下列情况之一者不予参评

    1)出现科学性错误的。

    2)与国家现行法律法规相抵触的。

    3)画幅尺寸不符合规定的。

    4)把科学和神话混淆的。

5)引入神鬼迷信故事内容的。

希望大家仔细阅读活动的细节,期待开学后看到大家的精彩作品。别忘了,开学我们还将迎来宝葫芦科技节,你准备好了吗,加油哦!

鼓楼区第一中心小学科学组

2019.06